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轉身擁抱陽光——記保定一中第四屆心理情景劇大賽




       為迎接新高考改革,保定一中致力于推行體驗式積極心理健康教育,不斷豐富心理健康教育的內容和形式,探索將心理學與戲劇相結合的心理教育模式,通過開展全校心理情景劇大賽,排演原創校園心理劇來宣傳心理知識、促進同學們健康成長,深受師生歡迎,并取得了良好的效果。

 

  

近日,保定一中舉行了第四屆心理情景劇大賽,大賽從發出參賽通知到同學們自主創作劇本,再到演員導演編劇齊上陣連同最后的剪輯過程,高一、高二、“1+3”創新實驗班等34個參賽班級的師生一路上合作配合,智慧迸發,激情演繹……為我們講述了一個又一個真實的故事,動人的心境,給全校師生以心靈的震撼。

最終10個班級的作品脫穎而出,分別獲得“最佳創意獎”,“最佳編劇獎”,“最佳剪輯獎”,“最佳暖心獎”,“最佳勵志獎”。(獲獎名單見后附)
  



       595班心理情景劇作品《仰望星空》,講述了一個美術生在追尋夢想的道路上遇到的各種狀況,最終在朋友、老師和家長的鼓勵下,終于堅定信念,不忘初心的勵志故事。或許在高中階段,每個人都曾經迷茫,曾停步不前,但身邊依然有那么多人在鼓勵我們、支持我們,我們終于能披荊斬棘,勇敢前行。“窮且益堅,不墜青云之志”是對這部作品精神最深刻的概括。這部心理情景劇作品用心演繹了藝考生和許多普通高中生的心聲,同時也是很多青年學生成長過程的縮影,點燃了許多人心中的夢想。
 








       心理情景劇大賽是保定一中心理健康教育中心組織的特色學生課程,屬于學校三級課程體系中頂層的創新課程,由學生自行設計,學校推廣。目前,學校正在逐步建立完善大生涯課程,以適應新高考的需求。大生涯課程主要包括學生生涯規劃中心組織的生涯課程,心理健康教育中心組織的心理課程和各學科組組織的學科生涯課程,整體構建“學業優秀、專業突出、職業幸福”的保定一中生涯課程體系。隨著新課程改革的逐步推進,保定一中生涯課程必能為成為學生的成長的重要助力!

 

  

附:保定一中第四屆心理情景劇大賽獲獎班級名單

一、單項獎

1、最佳創意獎:565、577

2、最佳編劇獎:578、587

3、最佳剪輯獎:589、570

4、最佳暖心獎:604、588

5、最佳勵志獎:595、568

二、優秀組織獎

高一年級:

593、594、595、600、601、

602、603、604、605、606、607

高二年級:

563、565、566、567、568、

569、570、571、572、573、

574、576、577、578、579、

581、582、587

“1+3”創新實驗班:

584、588、589、590、591


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